
독해 블록은 18번부터지만, 06~17번에도 단락을 읽어야 하는 문제가 이어집니다. 앞부분 17문항을 모두 짧은 어휘 문제처럼 처리하는 시간표는 실제 지문량과 맞지 않습니다.
2026학년도 · 30문항 · 60분. 대표 문항의 번호와 정답·해설은 Ⅱ권 수록 자료의 2026학년도 해설편과 대조했습니다. 수록 정답은 튜나 자체 풀이 기준이며 대학의 공식 정답표와 구분합니다.
01. 2026학년도 문항 배열부터 확인
| 원문 번호 | 영역 | 문항 수 |
|---|---|---|
| 01–05 | 동의어 | 5문항 |
| 06–10 | 논리완성 | 5문항 |
| 11–12 | 문법 | 2문항 |
| 13–17 | 단락 빈칸 | 5문항 |
| 18–30 | 독해 | 13문항 |

02. 예전 기출과 최근형을 구분할 기준
2017~2020형은 40문항, 2021~2026형은 30문항입니다. 제한시간은 60분으로 같고, 최근형의 독해는 13문항입니다. 단순히 문항 수가 줄었으므로 쉬워졌다고 판단하지 말고, 논리완성·문법·단락 빈칸에서 실제로 읽는 분량을 따로 재세요.
같은 대학이라도 시험형이 달라지면 오답 원인이 바뀝니다. 최근형 한 회를 먼저 제한시간에 맞춰 풀고, 틀린 번호가 어떤 블록에 있는지 표시한 뒤 예전 연도의 같은 판단 유형을 찾아 보충하세요. 구성 변화만으로 실제 합격선이나 응시 집단의 난이도를 추정하지 않았습니다.

03. 대표 문항 네 개를 근거로 분석
2026학년도 11번 · 문법
a strong case of → a strong case for
튜나 수록 정답: 3번
정답 근거와 오답을 가르는 지점
'a (strong) case for ~'는 '~을 지지하는 (강력한) 논거'라는 고정 표현이다. 'there's a strong case of switching now'는 '지금 바꾸는 것을 지지할 근거가 충분하다'는 뜻이어야 하므로 of를 for로 고쳐야 한다. ①의 those는 앞의 'new cars'를 받는 복수 대명사로 맞고, ④ despite는 명사구 'its manufacturing costs'를 이끄는 전치사로 맞다.
재풀이에서는 위 근거를 가리고, 어느 표현 때문에 다른 보기를 지웠는지 먼저 설명해 보세요. 정답 번호만 기억하면 이 문항의 판단 과정은 복습되지 않습니다.
2026학년도 6번 · 논리완성
take advantage of workers → exploitative
튜나 수록 정답: 2번
정답 근거와 오답을 가르는 지점
빈칸 뒤 'allowing companies to take advantage of workers by getting away with paying them low or no wages at all'이 팁 제도의 성격을 풀어 준다. 회사가 노동자를 이용해 임금을 거의 주지 않게 해 주는 제도는 '착취적인' 것이므로 exploitative가 정답이다. persistent(끈질긴)는 뒤의 'tipping held on to its place'와 이어져 보이지만, 개혁가들이 팁을 비판한 근거가 되지 못한다.
재풀이에서는 위 근거를 가리고, 어느 표현 때문에 다른 보기를 지웠는지 먼저 설명해 보세요. 정답 번호만 기억하면 이 문항의 판단 과정은 복습되지 않습니다.
2026학년도 1번 · 동의어
predicament → plight
튜나 수록 정답: 3번
정답 근거와 오답을 가르는 지점
predicament는 빠져나오기 어려운 '곤경, 궁지'를 뜻한다. 관료적 개입을 싫어하는 그의 성향이 'has been tested by his predicament'(그가 처한 곤경으로 시험받았다)는 문맥이므로 plight(곤경)가 가장 가깝다. resolution(해결)은 곤경이 풀린 상태를 가리켜 오히려 반대 방향이다. 밑줄 predicament 곤경, 궁지
재풀이에서는 위 근거를 가리고, 어느 표현 때문에 다른 보기를 지웠는지 먼저 설명해 보세요. 정답 번호만 기억하면 이 문항의 판단 과정은 복습되지 않습니다.
2026학년도 19번 · 추론
not the same people → no neat camps
튜나 수록 정답: 2번
정답 근거와 오답을 가르는 지점
건강한 식사를 중시하는 사람과 GMO를 걱정하는 사람은 'not the same people'이고, 건강한 식사에 대한 태도는 유기농과는 이어지지만 GMO와는 이어지지 않는다. 음식 문제에 대한 태도가 사람들을 몇 개의 깔끔한 진영으로 나누지 않는다는 ②를 추론할 수 있다. ④는 유기농 구매('just over two-thirds')와 GMO 미사용 식품 구매('44 percent')의 차이가 커서 오히려 본문과 반대다.
재풀이에서는 위 근거를 가리고, 어느 표현 때문에 다른 보기를 지웠는지 먼저 설명해 보세요. 정답 번호만 기억하면 이 문항의 판단 과정은 복습되지 않습니다.

04. 유형별 풀이 순서와 함정
어휘 동의어
- 1 밑줄어만 보고 한국어 뜻이 떠오르면 곧장 보기로 간다. 다섯 문항에 1분 40초 — 한 문항 20초다.
- 반대말부터 지운다 — 거의 매 문항에 반의어 오답이 있다. 2026학년도 02번 collateral 옆의 primary, 2025학년도 03번 ephemeral 옆의 immortal · perpetual, 2024학년도 04번 scrimping 옆의 squandering · dissipating.
- 철자 · 접두어가 닮은 보기를 의심한다 — 2025학년도 01번 quintessential 옆의 inessential, 02번 beckons 옆의 reckons, 2024학년도 01번 parity 옆의 disparity · paucity, 2023학년도 02번 inexpert 옆의 expert.
- 뜻이 흐리면 문장에서 방향만 잡는다 — 2023학년도 05번 'woke agitated'는 수술 직후라 sore가 끌리지만 몸이 아니라 마음의 상태(disturbed)다. 20초에 결론이 안 나면 방향이 맞는 쪽으로 찍고 △.
문장 속 다른 말에 끌린 보기, 그리고 돌아오는 기출 어휘. 2023학년도 01번 implacable(→ inexorable)은 앞의 'such precision'에 끌려 distinguished를 고르기 쉽고, 2022학년도 05번 build rapport(→ link)는 build에 끌려 castle · wall로 간다. 어휘는 돌아온다 — 2019학년도 09번 보기 ephemeral · inexorable이 2025학년도 03번 밑줄어와 2023학년도 01번 정답으로, 2018학년도 09번의 정답 atypical과 오답 archetypal이 2025학년도 01번에서 자리를 바꿔 나왔다.
문법 문법 (단락 속 틀린 밑줄)
- 1 단락을 처음부터 읽지 않는다. 밑줄 ①~④가 든 문장 넷만 골라 읽는다 — 2026학년도 11번은 252단어였지만 밑줄이 든 문장은 61단어였다.
- 밑줄이 전치사면 앞의 명사 · 동사와 짝을 맞춘다 — 2026학년도 11번 'a strong case of switching'(→ case for), 12번 'be in time'(지각의 반대는 on time), 2023학년도 12번 'replacing … for'(→ with), 2020학년도 12번 'in the verge of'(→ on).
- 명사가 밑줄이면 셀 수 있는지와 관사를 본다 — 2025학년도 12번 'an evidence'(→ evidence), 2024학년도 12번 '3 inch tall'(→ inches), 2021학년도 11번 'the bodies of deceased'(→ the deceased).
- 동사 · 관계사가 밑줄이면 주어와 선행사를 대 본다 — 2025학년도 11번 'cone cells that delivers'(→ deliver), 2023학년도 11번 'someone … which has no moral compass'(→ who), 2022학년도 11번 'Use of animals … is sometimes opposing'(→ opposed).
틀려 보이지만 맞는 밑줄, 그리고 형태는 멀쩡한데 뜻으로 틀리는 밑줄. 2025학년도 11번 ④ 'with only people … guaranteed'와 12번 ③ 'have homed in on', 2024학년도 12번 ④ had been(가정법 과거완료), 2026학년도 12번 ④ 'for the better'는 모두 옳았다. 반대로 2024학년도 11번 'may as well'(→ may well)과 2026학년도 12번 'in time'은 문법 형태로는 흠이 없고 뜻이 문맥과 어긋나서 틀렸다 — 형태만 보면 놓친다.
논리 논리완성 (한 단락 · 한 칸)
- 1 보기부터 본다. 연결어 넷이면 빈칸 앞뒤 두 문장의 관계(역접 · 첨가 · 인과 · 예시 · 재진술)만 정하면 된다 — 2022학년도 07번은 'the rewards are great'와 'a stretch is too far'가 꺾여 But, 2024학년도 10번은 앞 문장을 '진공 상태에서 나온 게 아니었다'로 바꿔 말해 In other words.
- 접속사와 전치사가 섞이면 빈칸 뒤가 절인지 명사구인지부터 본다 — 2024학년도 07번 '________ the issue of roadkill'은 명사구라 Lest · Albeit가 지워지고, 2021학년도 07번은 뒤가 절이라 despite가 지워진다.
- 내용어면 빈칸 뒤의 동격 구나 괄호에서 정의를 찾는다 — 2026학년도 10번 'that deviates from "neutral" or "normal"'은 marked, 2024학년도 06번 '(it requires seeing how different pieces of information fit together)'는 holistic, 2024학년도 09번 'more permanent and lasting effect'는 durable.
- 단락을 다 읽지 않는다. 첫 문장으로 소재를 잡고 빈칸 앞 두 문장과 뒤 두 문장을 읽는다. 100초 안에 두 보기로 좁혀지지 않으면 △.
그럴듯한 연상. 2026학년도 06번 persistent는 뒤의 'tipping held on to its place'와 이어져 보이고, 08번 conformity는 'compatible'과 비슷하게 들리며, 2024학년도 09번 resilient는 좋은 뜻이라 끌리지만 '오래간다'는 뜻이 없다. 연결어에서는 시점과 기간을 가르는 문항이 나온다 — 2025학년도 08번은 At best(잘해야 7개월)가 답이고 At the earliest(빨라도)가 함정, 07번은 Down the road(앞으로)가 답이고 In a nutshell(요컨대)이 함정이었다. 2022학년도 09번은 For example과 In addition이 끝까지 경합했다.
단락 빈칸 (구 · 절 보기)
- 1 보기 넷을 먼저 훑어 바뀌는 자리를 표시한다 — 2022학년도 13번은 simultaneously/previously와 realized/unrealized 두 자리, 2020학년도 15번은 escaping/reaching과 possible/impossible 두 자리다. 단락에서 확인할 것이 두 가지로 줄어든다.
- 빈칸이 앞쪽이면 뒤의 사례 전체가 단서다 — 2025학년도 14번 'the tactic of ________'은 뒤의 'mutually beneficial'과 전화 회사 일화가 win-win strategy를 가리킨다. 빈칸이 끝 문장이면 앞 설명을 뒤집거나 요약한다 — 2025학년도 13번 'The opposite is true too'는 앞 문장의 몸과 마음을 맞바꾼 ③이다.
- 빈칸 바로 뒤의 동격 · 재진술을 놓치지 않는다 — 2023학년도 13번 '________, or "choosing in advance what to fail at"'은 strategic underachievement, 2022학년도 15번은 마지막 문장 'inside the heads of the scholars'가 in the mind of the expert다.
- 두 보기가 남으면 둘을 빈칸에 넣어 다음 문장과 이어 읽는다. 이어지지 않는 쪽을 버린다.
단락의 낱말을 빌린 보기와 '틀린 말은 아닌' 보기. 2024학년도 13번 fatal virulence는 앞의 venom · sting을, 17번 space-time had been warped는 일반상대성이론을 빌렸고, 2026학년도 16번 ③ zero was not equal to one은 사실이지만 벌이 빈 카드를 고른 크기 비교를 설명하지 못한다. 2024학년도 14번은 '틀렸다'고 하는 생각을 고르는 문항이라, 글이 지지하는 ③ time depends on emotion이 오답이었다.
05. 이 학교 기출의 복습 과제
| 회차 | 핵심 과제 | 완료 기준 |
|---|---|---|
| 첫 회 | 문항 배열 확인 | 60분 안에서 끝나지 않은 번호를 별도 표시 |
| 두 번째 | 대표 문항 설명 | 11번, 6번, 1번, 19번의 단서와 오답 이유를 한 줄로 기록 |
| 세 번째 | 다른 연도에 적용 | 같은 단서가 다른 보기에서도 같은 결론을 내는지 확인 |
오답노트에는 단어 뜻만 쓰지 말고 판단이 어긋난 지점을 적습니다. 문법은 고친 형태와 그 이유를, 빈칸은 근거가 된 연결어·반복어를, 독해는 정답을 지지하는 범위와 오답이 과장한 범위를 나란히 적으세요. 시간은 정답률을 무너뜨리지 않는 범위에서 줄입니다.

문제를 먼저 풀고 분석을 확인하세요.
공개된 대학별 기출문제·정답 파일은 다운로드 메뉴에서 찾을 수 있습니다. 이 글은 풀이 판단을 설명하는 분석 콘텐츠입니다.
분석 자료와 범위
튜나편입 교재 「한국항공대_10x10완전분해_Ⅱ_기출10개년.pdf」의 2026학년도 문제·해설편. 대표 분석 30문항 전량의 번호·정답 해설을 확인했습니다.
구성 변화와 유형별 판단은 「한국항공대_10x10완전분해_Ⅰ_공략집.pdf」의 시험 해부·유형별 공략을 바탕으로 정리했습니다. 배점·분류 기준이 다른 표는 구분해 설명했습니다.
이 글의 대표 문항 정답은 튜나 수록 판정입니다. 공식 정답표가 없는 시험의 수록 해설을 대학의 공식 발표처럼 표기하지 않았습니다.
학년도·계열·시험형별 차이가 있습니다. 과거 기출의 구성은 다음 모집의 시험범위나 출제 비율을 보장하지 않습니다. 시간 배분과 복습 순서는 튜나편입의 학습 제안입니다.
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